夯實(shí)技能基礎(chǔ) 鍛造未來工匠
——宛東中專智能制造系金工實(shí)習(xí)
3月10日，宛東中專智能制造系實(shí)訓(xùn)中心機(jī)床轟鳴，一場以“車工綜合軸加工”為主題的金工實(shí)習(xí)火熱開展。作為本年度重點(diǎn)實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目，該活動(dòng)匯聚了2023級、2024級百余學(xué)子，通過系統(tǒng)性工程實(shí)踐，深化對機(jī)械制造工藝的認(rèn)知。
24.4班實(shí)習(xí)前集合排隊(duì)
校黨委書記陳居政、副校長劉碩、智能制造系主任鹿超深入實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場，全程觀摩學(xué)生操作流程，細(xì)致查看學(xué)生工藝設(shè)計(jì)圖紙、工具選擇、參數(shù)設(shè)置等關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)，并與同學(xué)們親切交流。“要像雕刻藝術(shù)品般對待每個(gè)加工環(huán)節(jié)”，陳書記在觀察學(xué)生操作時(shí)強(qiáng)調(diào)。
學(xué)生操作車床進(jìn)行切削
實(shí)訓(xùn)期間，在我校專業(yè)教師的全程指導(dǎo)下:通過“理論—設(shè)計(jì)—實(shí)操”三位一體的教學(xué)模式，從技術(shù)圖紙解析到工藝流程操作，直至加工成型全過程，全面構(gòu)建了現(xiàn)代機(jī)械制造的認(rèn)知框架。在實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)中學(xué)員們精準(zhǔn)把控?cái)?shù)據(jù)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致操作在實(shí)踐中將圖紙變?yōu)閷?shí)物，在反復(fù)打磨與調(diào)試中體會(huì)精益求精的工匠精神！
智能制造系主任鹿超介紹：“這是我校實(shí)踐教學(xué)改革的嘗試”。本次實(shí)習(xí)區(qū)別于之前的校企合作模式首次實(shí)現(xiàn)機(jī)電專業(yè)教師全程獨(dú)立執(zhí)教，依托校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。指導(dǎo)教師憑借扎實(shí)的專業(yè)知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生們提供了細(xì)致、規(guī)范的技能指導(dǎo)，確保了實(shí)習(xí)任務(wù)的高質(zhì)量完成。
此次金工實(shí)習(xí)不僅鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力，也培養(yǎng)了學(xué)生們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，為之后的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。未來，學(xué)校將繼續(xù)優(yōu)化實(shí)踐教學(xué)體系，為學(xué)生搭建更多技能提升平臺(tái)，助力培養(yǎng)更多適應(yīng)行業(yè)需求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。